Si tu hijo llora sin saber por qué, tiene miedo constante, va mal en el colegio, no quiere relacionarse con otros niños o ha cambiado de actitud de forma repentina… algo le está pasando. Y como padre o madre, lo notas aunque no sepas ponerle nombre.
Un psicólogo infantil en Barcelona puede ayudarte a entender qué está pasando, y a tu hijo a encontrar las herramientas para superarlo.
En Tu Espacio Psicológico atendemos a niños y adolescentes a partir de los 2-3 años con dos tipos de servicio diferenciados: terapia infantil y evaluación y diagnóstico psicológico, con o sin informe psicológico. A veces se necesita uno, a veces el otro, y a veces ambos.
Hay familias que llegan con una demanda clara: su hijo necesita terapia para gestionar la ansiedad, un problema de conducta o una situación familiar difícil. Otras llegan porque el colegio ha detectado algo, sospechan un TDAH o un TEA, o simplemente notan que algo no va bien y necesitan entender qué es antes de actuar. Y en ocasiones el menor ya llega con un diagnóstico realizado fuera de TEP y lo que necesita es iniciar el tratamiento psicológico.
En cualquiera de estos casos, podemos ayudarte.
Terapia infantil: cómo funciona y qué trabajamos
La atención psicológica infantil en Tu Espacio Psicológico puede tomar dos formas diferenciadas, que a menudo se complementan:
La terapia infantil es un proceso psicológico especializado que ayuda a niños y adolescentes a gestionar dificultades emocionales, conductuales o de desarrollo. No es solo «hablar con un psicólogo». Es un trabajo estructurado, adaptado al lenguaje y las necesidades del menor, que implica al niño, a su familia y, cuando es necesario, también al entorno escolar.
La evaluación y diagnóstico psicológico es el proceso mediante el cual valoramos al menor para identificar si existe un trastorno o dificultad específica: TDAH, TEA, dificultades de aprendizaje, problemas emocionales o de conducta. El resultado puede entregarse con informe psicológico oficial —habitualmente requerido por el colegio, el pediatra u otros especialistas— o sin informe, cuando solo se necesita orientación clínica.
El objetivo en ambos casos es el mismo: entender qué le pasa a tu hijo y ayudarle a encontrar el camino para superarlo.
- Dificultades de aprendizaje y problemas emocionales: ¿Qué le sucede a mi hijo en el colegio o en casa? ¿Cómo tratar la tristeza de mi pequeño/a?
- Ansiedad infantil, miedos intensos y fobias: ¿Por qué mi hijo está siempre preocupado, nervioso o con mucha ansiedad? Mi hijo creo que tiene demasiado miedo y no sé cómo ayudarle.
- Falta de habilidades sociales: En las relaciones personales del niño, ¿la timidez o retraimiento de mi hijo es un problema? ¿Y en el futuro lo será?
- Problemas de conducta: Con otros niños, o en casa, mi hijo se muestra agresivo y no veo un motivo para ello. ¿Cómo conseguir que me haga caso a lo que le digo?
- TDA, TDAH, TOC, TEA y otros trastornos: Me han dicho en la escuela que mi hijo puede tener algún trastorno de la infancia. ¿Es cierto y me he de preocupar?
- Proceso de divorcio y separación: ¿Cómo ayudar a mi hijo en nuestra separación? ¿Es un proceso de duelo a tratar?
- Desmotivación o falta de interés: A mi hijo le falta interés por las cosas. No tiene interés por nada. ¿Cómo puedo ayudarle?
- Alteraciones del sueño y control de esfínter: ¿Por qué mi hijo no duerme bien? ¿Es normal que mi hijo mientras duerme se haga pipi en la cama?
- Pautas familiares y estilo educativo: ¿Puedo cambiar mi estilo educativo? ¿Cómo llevar a cabo las normas y ejecutar los límites en casa? ¿Cómo puedo mejorar la relación con mi hijo para ayudarle y entenderle?
- Cambios de actitud, sospecha de consumos o nuevas amistades: Has detectado variaciones en el comportamiento de tus hijos y te preocupa su entorno actual o posibles conductas de riesgo.
- Límites y normas familiares: Quieres hablar sobre las pautas en el hogar y buscas herramientas para establecer fronteras claras y mejorar la convivencia.
- Problemas con el peso y la alimentación: Crees que tu hijo tiene dificultades con la comida o quieres conseguir cambios psicoeducativos en la alimentación familiar.
- Ansiedad, depresión, fobias, TDAH, TEA y otros posibles trastornos
Cómo trabajamos en la terapia infantil
En Tu Espacio Psicológico ofrecemos diferentes modalidades de atención para menores, ya que cada caso es diferente y no siempre se necesita lo mismo. Antes de empezar, valoramos conjuntamente con los padres cuál es la más adecuada.
Terapia infantil
Cuando el menor no necesita un diagnóstico formal sino acompañamiento psicológico, trabajamos directamente con él a través de sesiones terapéuticas adaptadas a su edad y sus capacidades. No hace falta una evaluación previa si el motivo de consulta está claro y no requiere diagnóstico.
Evaluación y diagnóstico sin informe
Cuando es necesario valorar la presencia de un trastorno o dificultad específica pero no se necesita un documento oficial, realizamos una evaluación completa del menor. Valoramos su desarrollo, su contexto familiar y escolar, y la posible presencia de dificultades emocionales, conductuales o de aprendizaje.
Evaluación y diagnóstico con informe psicológico
Evaluación y diagnóstico más terapia
Terapia a partir de un diagnóstico externo
En ocasiones los padres llegan con un diagnóstico ya realizado fuera de TEP y lo que necesitan es iniciar el tratamiento psicológico. En estos casos trabajamos directamente con el menor para abordar el diagnóstico y desarrollar las herramientas que necesita.
Cómo funciona el proceso de terapia infantil
El proceso varía según la edad del menor y la situación de cada familia. Te explicamos cómo trabajamos en cada caso para que sepas exactamente qué esperar.
Niños de hasta 14 años
Cuando el menor tiene hasta 14 años, son los padres quienes dan el primer paso. La primera sesión la realizan los padres solos, sin el niño. Este espacio sirve para poner en contexto al psicólogo: qué han detectado, desde cuándo, cómo afecta al menor en casa, en el colegio y en sus relaciones.
El objetivo es claro: no incomodar al niño desde el primer momento. Que los padres puedan hablar con libertad y el psicólogo pueda diseñar el mejor enfoque antes de conocer al menor. A partir de la segunda sesión, ya se trabaja directamente con el niño.
Adolescentes de 14 a 17 años
A partir de los 14 años la dinámica cambia. En este caso, la primera sesión se divide en dos partes: la primera media hora es con el adolescente a solas, sin los padres; la segunda media hora es con los padres, sin el adolescente.
Este formato respeta la intimidad del joven y le da espacio para expresarse con libertad, mientras mantiene a los padres informados y parte activa del proceso.
Si lo que necesitas es evaluación y diagnóstico
El proceso de evaluación comienza también con una sesión inicial con los padres, en la que recogemos toda la información relevante sobre el desarrollo del menor, su historia clínica y los motivos de consulta.
A continuación se realizan las sesiones de evaluación directamente con el menor, utilizando pruebas y herramientas estandarizadas adaptadas a su edad. Una vez completada la evaluación, se realiza una sesión de devolución con los padres en la que explicamos los resultados, el diagnóstico y las recomendaciones. Si se ha solicitado informe psicológico, se entrega en esta sesión.
Consentimiento e información para los padres: lo que debes saber
Si se realiza evaluación y diagnóstico
Cuando se lleva a cabo una evaluación psicológica a un menor de 18 años, ambos progenitores deben ser informados. No es imprescindible que ambos consientan expresamente, pero sí que estén al corriente del proceso.
Si se realiza terapia
Modalidades de atención para menores
En función de lo que necesite el menor, el proceso puede tomar tres formas distintas:
Solo terapia: cuando el menor no necesita un diagnóstico formal, sino acompañamiento psicológico para trabajar lo que le está afectando.
Evaluación con o sin informe: cuando es necesario valorar la presencia de un trastorno o dificultad específica. El resultado puede entregarse con informe psicológico oficial (útil para el colegio, pediatra u otros profesionales) o sin informe.
Evaluación más terapia: cuando primero se evalúa al menor para entender qué está pasando, y a partir de los resultados se diseña y comienza el proceso terapéutico.
La orientación sobre qué modalidad es la más adecuada para tu hijo se realiza en el primer contacto con la familia, ya sea por teléfono o email. En esa toma de contacto recogemos la demanda y valoramos conjuntamente si lo más adecuado es iniciar un proceso de terapia infantil, una evaluación y diagnóstico psicológico con o sin informe, o una combinación de ambos.
La primera visita, por tanto, ya llega orientada: la familia y el menor acuden para iniciar el proceso acordado previamente, sea terapéutico o de evaluación. En algunos casos, una vez finalizada la evaluación, puede recomendarse iniciar también un proceso de terapia psicológica como continuidad clínica, pero esto se valora y comunica a la familia una vez obtenidos los resultados.
Nuestros especialistas
Nuestro equipo de terapia infantil en Barcelona
Por qué elegir Tu Espacio Psicológico como psicólogo infantil en Barcelona
Sin lista de espera
Primera cita habitualmente en la misma semana. No esperes meses para empezar a sentirte mejor. Te atendemos cuando nos necesitas.
Más de 20 años de experiencia
En Tu Espacio Psicológico contamos con más de dos décadas de experiencia en psicología infantil y adolescente.
Centro sanitario acreditado
Registros oficiales E08765867 y E08751751 reconocidos por la Generalitat de Catalunya. Garantía de calidad, rigor y profesionalidad en cada sesión.
Presencial y online
Dos centros en Barcelona (Les Corts y Sant Gervasi) para tu comodidad. También atendemos online si lo prefieres. Atención en español, catalán e inglés.
¿Cuánto cuesta una evaluación y/o terapia infantil en Barcelona?
La transparencia en los precios es uno de nuestros compromisos. Al solicitar una primera visita puedes elegir entre dos opciones:
La primera visita informativa es gratuita y dura 30 minutos. El psicólogo te explica cómo puede ayudarte, cómo trabajamos y resuelve todas tus dudas antes de empezar.
La primera visita terapéutica tiene un coste reducido de 30 € y dura 1 hora. Nos cuentas qué le pasa a tu hijo, cuál es el problema y qué necesitáis trabajar. Al finalizar, buscamos juntos el día y la hora para continuar.
Evaluación sin informe clínico
390€
Evaluación + informe psicológico clínico
495€
Primera visita para terapia infantil con psicólogo especialista
30€/1h
Tratamiento psicológico con especialista
50€/1h
Mejor que te lo cuenten ellos
El psicólogo Miguel sabe escuchar con paciencia, genera un ambiente seguro para hablar sin juicios y ofrece herramientas claras y útiles para avanzar en el proceso personal. Realmente se percibe el compromiso y la vocación con la que trabaja. Es un lugar donde no solo encuentras orientación, sino también acompañamiento genuino. Lo recomiendo ampliamente a quienes busquen un espacio de bienestar y crecimiento personal."
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Preguntas frecuentes sobre psicólogo infantil en Barcelona
¿A partir de qué edad se puede hacer terapia infantil?
¿A partir de qué edad se puede hacer una evaluación y diagnóstico psicológico?
Depende del tipo de evaluación y del caso. Para la evaluación de TEA (Trastorno del Espectro Autista) podemos atender a partir de los 2-3 años, ya que cuanto antes se detecta, antes se puede intervenir y mejor es el pronóstico.
Para el resto de evaluaciones —trastornos de aprendizaje como la dislexia, TDAH u otras dificultades del desarrollo— trabajamos generalmente a partir de los 5-6 años, cuando el menor tiene el nivel madurativo suficiente para que las pruebas diagnósticas sean válidas y fiables.
¿Cómo sé si mi hijo necesita un psicólogo infantil?
Si observas cambios de comportamiento persistentes, tristeza, miedos intensos, problemas en el colegio o en las relaciones, dificultades para dormir o simplemente notas que «algo no va bien»… es el momento de consultar. No hace falta esperar a que el problema sea grave.
¿Tienen que venir los padres a las sesiones?
Depende del caso. En muchas ocasiones trabajamos con el niño de forma individual, pero la implicación familiar es fundamental. Realizamos sesiones de orientación con los padres para que el trabajo terapéutico tenga continuidad en casa.
¿Cuánto dura el proceso de terapia infantil en Barcelona?
La duración depende del caso. Hay situaciones que se resuelven en pocos meses; otras requieren un acompañamiento más prolongado. En la primera visita te explicamos qué proceso estimamos necesario y por qué.
¿La terapia infantil es online o presencial?
Ofrecemos ambas modalidades. La terapia presencial se realiza en nuestros dos centros en Barcelona (Av. Madrid 26 y Trav. Gracia 15). La terapia online tiene la misma eficacia para muchos casos y permite mayor flexibilidad.
¿Trabajáis también con adolescentes?
Sí. Además de terapia infantil, atendemos a adolescentes con dificultades emocionales, conductuales, problemas de identidad, ansiedad social, bajo rendimiento escolar, trastornos de la conducta alimentaria y otras problemáticas propias de esta etapa.
¿Qué pasa si mi hijo no quiere ir al psicólogo?
Es más habitual de lo que parece, especialmente en adolescentes. En estos casos, trabajamos primero con los padres para orientarles sobre cómo abordar la resistencia del menor. También adaptamos el primer contacto para que sea lo más natural y poco amenazante posible.
¿Cómo pido una cita con un psicólogo infantil en Barcelona?
Puedes llamarnos al 650 685 373, escribirnos por WhatsApp o enviarnos un email a info@tuespaciopsicologico.com. En menos de 24 horas laborables te damos cita en el día y hora que mejor os vaya.
